深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。近年来，随着数字产业快速发展，加强校企合作，深化产教融合，成为许多数字科技企业助力培养数字产业人才的重要方式。
近期，网易游戏与西安四所高校开启合作培育计划，共同推动产教融合模式创新，探索数字艺术人才培养的新模式。
推动产教融合
助力高校实践教学创新
今年3月以来，网易《蛋仔派对》先后与西安邮电大学、西安美术学院、西北政法大学、西安工业大学联合发起“高校匠星创造营”活动，通过“课程共建、师资共培、项目共研”的创新模式，将行业实战需求融入课堂，为学生搭建从理论学习到产业实践的桥梁。
在西北政法大学，数字媒体艺术专业在《设计基础》课程中引入产教融合项目《游戏地图设计》，并与网易《蛋仔派对》团队合作，以游戏地图创作作为实践载体。学生需基于课程理论，结合游戏场景需求，完成兼具艺术性与功能性的地图设计方案。
课堂上，网易团队向学生全景式解析了休闲竞技游戏的内容生态与创作逻辑，结合《蛋仔派对》用户画像与爆款案例，生动呈现数字艺术产品的全生命周期开发路径。
据了解，这并不是网易《蛋仔派对》首次尝试高校产教融合项目。
2023年，广州美术学院联合网易游戏共同推出《蛋仔派对》游戏地图设计公开课程，学生需要通过为期数月的课程学习与实践，最终设计一套以乡村振兴为主题的游戏地图。
2024年，蛋仔旗下编程教育APP《跟蛋仔学编程》与清华大学、浙江大学等20余所知名高校达成了长期教育战略合作陆续落成了合作教育共创基地。
“我们不仅是在选拔人才，更在培育未来的合作伙伴。”在宣讲会上，来自网易的游戏开发讲师如是表示。
以赛促学、以奖促创
激发高校学生创新力
值得一提的是，在校企合作中，网易游戏还引入赛事机制，通过以赛促学、以奖促创的模式，让参与学生获得更多创作权益与职业发展机遇。
此前，网易游戏多次面向艺术类和开设游戏设计课程院校，举办UGC创作大赛，助力高校学生从完成“课堂作业”向开发“行业产品”跨越，持续培育一批具备更高内容创作能力的UGC作者。
例如，2024年，网易《蛋仔派对》与州美术学院、西安美术学院、上海学合作发起“坚定文化自信——地域文化高校创作大赛”，通过组队参与的形式，在提升大学生内容创作能力能力、内容表达能力、逻辑编写能力的同时，培养学良好的协作与沟通能力，提升团队合作意识。
同年，《蛋仔派对》还联合清华大学、浙江大学、同济大学等20多所全国知名高校，面向全体高校学生推出“蛋码高校创作赛”，促进UGC赋能教育活力，助力在校大学生把握数字机遇。
据了解，《蛋仔派对》UGC生态有近5000万创作者，其中相当大一部分是高校学生，他们分布在创作者群体金字塔的各层级，成为《蛋仔派对》UGC生态创作的重要力量。
在今年的“高校匠星创造营”活动中，网易项目组还发布“高校作者成长计划”教学大纲，构建“理论授课——实战训练——作品孵化”三阶培养体系。网易资深策划、美术及技术专家将全程参与作品评审，并提供专项奖金、实习直通名额等奖励，优秀成果可在《蛋仔派对》UGC生态中获得超百万量级的曝光，从而激发的学生创作热情。
西安邮电大学数字艺术学院数字媒体艺术系主任王永涛认为，“教学——创作——就业”一体化模式，既是新文科建设中艺术与科技深度融合的典范实践，更是学院以“产业标准牵引、实战能力为本”推动课程改革的重要里程碑。
“此次合作标志着数字艺术教育正式迈入产教共生、价值共创的新阶段，为文化科技领域输送兼具艺术审美与产业思维的复合型人才开辟了创新路径。”他说。
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